老师教学。可他又怕江晗跟不上尖子班的进度，担心她自尊心自信心受挫而再次变得叛逆起来，总之，一向雷厉风行的江正涛在这件事情上很纠结。

他问江晗，江晗却说：“我都行，随便哪个班都可以，实在决定不了就抓阄吧。”

江正涛：“……”

“或者，”江晗又说，“就选6呀8呀这种吉利数字的。”

“……”

最终，在一次陈鑫悦来补课时，江正涛去问陈鑫悦的意见，“陈老师，晗晗就要转去十二中了，你觉得以她现在的状况，能跟上尖子班的进度吗？”

陈鑫悦想也不想就答：“能，当然能。”

江正涛又惊又喜，“真的？”

陈鑫悦像是打开了话匣子一样，把近一个她所经历的心态起伏都告诉了江正涛，“我来之前，您总跟我说晗晗很难教，一直很叛逆，打架斗殴啥的三天两头来一回，我还很担心来着，可没想到她不仅学习态度认真，还学起来很好呢！别说初中的知识，就连高二高三的，都掌握了七七八八了，而且，只要知识点理顺，她就立刻会消化应用到题目上，我真的太震惊了！”

陈鑫悦越说越激动，这大概就是来自于老师的骄傲，“她真的很聪明！江先生，如果可以去尖子班，一定要让晗晗去尖子班！她可以学得更好！”

时隔五六年，江正涛再一次听到自己闺女儿被老师夸，那个激动的心情，无以言表。

以至于次日，整个江氏集团的人都知道江总的女儿被老师夸聪明了……

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