能，回去再做整理。

林悠虽然喜欢艺术，但只是个门外汉，从未系统的学过画画或是接触艺术史，认知浮于皮毛。一整堂课下来，除了毕加索，别的艺术家的名字她根本就没听过，更别说什么是达达主义，什么是先锋派，什么是超现实了。

果然隔行如隔山。于普通人的艺术修养，能知道什么是印象派，什么是文艺复兴，就算不错了。

訾岳庭最后总结，“再大胆一点想，或许遍地都是名作。杜尚说过：‘艺术没有什么了不起，它不值得这样被我们推崇，艺术应该成为非艺术，我们应该无分别地对待人类的各种活动，这样我们就能从自造的牢笼中走出来’。这才是达达主义的内核。”

两小时的课程在轻松的讨论氛围中结束，訾岳庭看了眼腕表，宣布下课。

“下节课，我们继续讲达达。”

一下课，人还未散尽，教室外等候的毕业生便将訾岳庭围住。林悠走下楼梯时，只能听见訾岳庭严肃的声音从密不透风的人群中传来。

“我没有这么多时间每修改一次就给你看一次，我要的是最终定稿，明白吗？这个排版也有问题，书籍资料的索引要放在最末页……”

“教授，那我的呢？”

“……你选过我的课吗？我怎么不记得我见过你。”

訾岳庭一周来学校两次，平常基本不去工作室，都靠邮件和群组跟学生交流。有些学生不愿意写邮件，便会守着他在学校的这两天一窝蜂来面聊。

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