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分卷阅读90

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迷茫,有时候他们会钻一些在未来看来自己都会觉得不可理喻的牛角尖,但现实如此,在跳出主观臆想之前每个人都处在迷宫里,很少有人能跳出局限的视角客观理性的评判。

他们可能只站在很浅的坑底,只是他们以为脚下的浅滩下藏着深海,一不留神就会被吞没。

这时候不需要笑话害怕浅坑的那个人“嘿你可以自己出来啊傻瓜”,只需要向他们伸出手来,告诉他“没关系”。

不算他的救命稻草,只做帮他跳出困境的一根藤。

这就是老师的职责。

大道理有很多,学无止境,传道授业解惑只是为人师表的根本。更重要的是拨开迷雾,让学生找到自己想走的那条路。

闲散停留时要提醒他向前,荒废颓唐时要指引康庄,每个学生脚下的路都有千万条,远不止一条道通向光明未来,入口也不止一个高考。

他要走独木桥,要做的不是阻拦,而是告诉他脆弱羊肠总有崩塌。

要退,也由他自己来做决定。

***

走到四楼的齐子轩怔愣了好一会,才确认自己没有走错路。

堆得乱七八糟的碎屑垃圾不见了,墙上黑红相间的恐怖图案不见了,空气中弥漫着刚刚刷过喷漆的淡淡味道。

走廊是开放式的,相当于寻常人家的阳台,只是围栏设计的高了一些。

学校不缺钱,用的喷漆应该是化学有害物质接近于无的,再加上通风极好,不靠墙面很近的话闻不到什么强烈的油漆味。

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