使神差地纠缠在他的身上。如此情景下的藤权介，若说自己为可怜的孩子，却也不很为过。

父亲这样的人，连阅读自己的耐心也没有，曾经极力否定这点的自己，实在愚昧无知。可是心灵共通的人物，必然是存在于这世上的。他有个一起长大的兄弟，口味也好，审美也罢，都教人难以置信的一致。这样一个人使得藤权介深深地相信，就算不以语言为载体，彼此的心意仍旧能够以无穷无尽的形式教对方明白。

可精神的共通，与现实的纵容，是两件完全独立的事情。当然可以拿着初次得到的蹴鞠，去求得哥哥一起游戏的首肯。可烧红脸颊之下的激动心情，纵然被哥哥一眼了然，仍旧得到令人恐惧的答复。

“这样子黑的天了，怎么还能够蹴鞠？要是心里还想着玩耍，不如去看看父亲带回的鲤鱼吧。早上我正好见过了一回，身躯很大，又很漂亮。就在这个池子里面呢，等鲤鱼探头出来了，就给他们取名字。”

扮演知音的哥哥，作出与他逆行的决定，难道不比从来不愿意解读更为可恨？心里另一方面，生出得逞的快意，“可怜的孩子”的无心愿望，也能有得以实现的一天。

在藤权介隐晦的痛苦里，哥哥终于说道，“这么黑的时候，要制定怎样的规则才能够得趣呢？这里的松明已经点起来了，倒也可以借光踢个几回。要么，快点地玩一小会儿吧，若是被母亲看到，要被训斥了。”

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