受了伤，虽然个是轻伤，也做过急救处理了，但战斗力肯定有所降，能把全部的战斗压力都托付给他。双系统可以分担他的压力。”

“双系统需要两位操作员，很考验彼此间的默契，如果事后证明两人没法合，这个双系统又能无切换成单系统，让轻伤战士个人操作。真的非常灵活了。”

“我估计这个学生等会把另个驾驶舱也拼接到这台机甲上来（个驾驶舱里躺着重伤AI）。虽然每位战士在上战场的刻都做好了牺牲的准备，但到最后关头绝能放弃生命。无论是自己的生命，还是战友的生命，都是无比可贵的。”

“这才是真正的随机应变啊！看到目前为止，这是唯个把两位战友的受伤程度都仔细考虑去的学生。前面个把两台机甲拼装成台的学生也很棒，但新机甲很考验战士的操作能力，虽然到最后也是全员幸存，但轻伤战士在这个过程里渐渐失去了战斗力。也就是太空站里只有批星盗，如果再现批……他们就危险了。”

虽然这比赛没有标准答案，但可以有最优解！

“这个次级能源也安排得非常漂亮！同时成了生命维持系统和武器系统的次能源，无论边的能量输现问题，都能迅速顶上。这个衔接轴真的太漂亮了。”

来自复元联合、万安、三英的评委老师们互相打量着对方，他们都觉得这个学生应该来自对方两所学。他们的心里同时划过了类似的想法：们老实啊，咱们多少年的老交情了，竟然还藏了个这么富有灵性的学生叫我知！还怕我抢吗！

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