，这位学生又写了治疗百日咳，破伤风，还有疟疾几样病的药物，字数可真不少。

李老师看到最后一行可是大大地松了口气，他也不知道为什么找虐地把每一行都没有遗漏地给看完了，果然他是一个负责任的老师。

这个学生愣是用各种药物凑满了整篇论文，这篇幅比别的同学还要富裕，最后还不忘总结，若是宋代文人若早有这种忧患意识，早研究出这些疫苗药物，定然不会如此短命早死。

这个生拉硬拽的回题，若是李老师在喝茶，肯定又要喷出来。

宋代文人的忧患意识说的真不是这些啊，他们也万万研究不出这些药物疫苗的，这位同学的脑回路到底是个怎么回事。

前面也说了，只要是有自己思考的，态度又认真的，李老师都会给个很好看的分数。

可现在这篇……，这肯定是学生自己思考写的，不会有第二个人有这样新奇的角度，而态度认真么？看看这一种种的药物，她一个文科生这是查了多少的资料。

李老师愣是半天都没有打下去奚诺的分数。

.

奚诺在把论文交上去之后，就没敢再去想那糟心事，不过她也知道自己写的论文肯定是达不到什么惊艳的效果的，她担心老师会给她一个零蛋。

还有两年才能大学毕业，奚诺觉得这样下去不行，未来的论文还有考试还有许多，她就算有颗聪明的大脑，也不认为自己是全能的，就这些完全没有接触过的这个世界的历史她不自信自己搞得定。

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