操场一片混乱，各班老师艰难地维持着秩序，嚷嚷着‘安静！住口！不?准说话！’但三个年级的学生全集中在一个大操场上，人数极多，尽管骚动停止，但仅靠老师们的吆喝根本杜绝不?了各班在暗地里的窃窃私语。

这一打断，陈婷已?经说不?下去了，主持人见台下的领导们脸色各异，赶紧上台维持比赛秩序，以幽默诙谐的段子，一笔带过了这段插曲，示意陈婷继续往下演讲。

兴许是有王雪娟的出头，曼招弟慢慢地冷静下来。

后台里聚集了不?少老师，就连罗盈春也偷偷溜进来了，众人一对比曼招弟手上的稿纸，顿时明白是怎么回事，但此刻最先?要?做的并不?是追究责任，而是解决危机。

“现在该怎么办，陈婷念了你的稿子，不?如你念她的？我们让主持人把你的上场顺序调到最后，这样你有更?多的时间来看稿背稿。”沈晴作为曼招弟的指导老师，脑子也是乱成嘎嘎一团，下一个上场的人是曼招弟，这么短的时间内根本不?可能重写一篇演讲稿，只能用现成的稿子来顶替了。

其?他老师纷纷附和，说就目前的情况而言，这个办法是最好的了，但曼招弟死活不?同?意。

她后背冒了薄汗，无形的慌惶已?钻遍全身，不?得不?紧抿着唇，好让自?己镇定些，再镇定些。可饶是如此，她的胸口依旧憋着一股劲，丝毫不?想退让。

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