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分卷阅读30

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定也听到了, 但她没有回头批评什么,赵瑟觉得她可能也在默默腹诽。

终于, 教导主任念完了所有班级的分数,并且公布了奖项。公布奖项的过程又是另一重煎熬,像是又被强制参加了一场冗长的会议。

十四班总分挺高的,整个集体拿了个二等奖,其他的单人奖项也林林总总拿了不少, 整个班级的情绪都很高涨。个人奖项的奖状是直接全部拿给班主任,然后由班主任回班分发的,于是大家又从礼堂回到了教室。

这时赵瑟无比庆幸自己的班主任是李老师,“雷厉风行”一词简直贯穿了李老师的生命,效率至上,从来不讲任何废话。

李老师当先回到教室,站在讲台上等着班上所有人到齐,有好几个人回来晚了,她也没有表现出不耐烦,表情是难得的温和。

等到所有人都回到了座位上,李老师才开口,“运动会的结果你们也都听到了,我们班表现得很不错。前段时间我由于一些私人原因,对班级的管理有些疏忽,运动会的准备工作也几乎没有参与,所以这些成绩全部都有赖于班干部们的辛苦筹备,同学们的积极配合。除了学校发的奖品,我另外给同学们准备了一点奖励,待会儿发给大家。”

自从分到十四班以来,赵瑟几乎从来没见过李老师表扬谁,这算得上是头一回了。大家神情也都有些不可思议,估计在这之前谁也没听过李老师的夸奖。但听到有奖励都还是免不了激动,班上响起了小小的欢呼。

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