结的信笺，心直口快问：“夫子，我作的诗如何？你可喜欢？”

吕夫子睨了睨。怎么说呢，明明是首没有半点美感的诗，不知为何，读起来倒甚是喜欢。

当然这话他不会告诉徐冉。

学子之心，最忌得意二字。

晚上徐冉回家练完字，趴在案头，细想今日吕夫子的一番话。提笔随便在纸上画，一口吃不成个大胖子，有进步就行！

她提笔将比较弱的科目写在纸上，划成纸条，贴在案头。

作诗她基本上已经可以作出简单诗句了。作赋则刚入门，之前背了大量的赋文，发现赋学开头一般为问答或引事，若用白话文表达，就是要将抒情文和议论文相结合，转换成文言文，遵循一定的文章结构，押韵到位，基本就能搞定。

大周作赋一般多用骈句，对仗工整，声律铿锵，细究下来，重景多过说理，倒有些华而不实。

徐冉写议论文比较在行，且她大量背诵课本，举起例证拈手就来。故此，她在行文中，尽量使用最简洁的字句来描写，避免使用不擅长的骈句。

有了方向，学习新知识就没有那么枯燥了。以前她对诗赋根本是一窍不通，现如今摸着门道，每日写那么一两篇练手，倒也蛮好玩的。

写了新诗赋，总想着给人看看。徐冉不敢给徐老爷看，毕竟他爹要求比较高，以她的水平还远远达不到让他老人家欣赏的地步。

夫子那边也不敢去，有种丢人现眼的感觉。徐冉很有自知之明地找了徐娇。

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