之前几次的经验，思路和解题方式都流畅了很多。

看了一会儿，化学老师发现他讲的每一道题都是重点题型，而且解题方式也十分简单。更让人惊讶的是，那些调皮捣蛋的学生，此时竟然都拿出笔记本人，用一百二十分的认真听讲，以前从未见过！

不只是化学，就连接下来的语文，英语，物理和生物，都感觉到了四班的变化。如果老师讲课，所有人就认真听讲。如果老师选择自习，姜彦就上台讲。

自从所有人沉浸在学习中之后，就一发不可收拾，画风都变了。

最开始，下课谈的都是“妹子”、“游戏”和“玩”，演变成了……

“《五年高考》第三章节的课后题你写了吗？我选择题对了三题。”

“切，老子对了五题！”

“现在还在做《五年高考》，姜彦已经开始让我们做《天星45套》的试卷了，你们网通村啊。”

“真的？我去看看。”

……

全班学习气氛高涨，但沈默却心情不好，一整天都沉着脸，散发出生人勿进的气息。

自从姜彦开始给他们补课之后，就开始源源不断有人过来问问题，就连下课时间也不放过。姜彦又是十分负责人的，来者不拒，一定要帮他们讲清楚了才行。

除了上课时候讲课，放学了也要准备第二天需要的内容，忙得不可开交。

短短几天的时间，姜彦脸色就有些不好了。

晚自习，沈默脸色难看，瞪着正在问题目的一个同学，不满的情绪毫不掩饰地挂在脸上。

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