先教你弹我侬词的曲子，然后你再和我一起唱。”

岑书白婉拒，“我唱歌不是特别地好听。”

“怎么不好听了？学姐唱得特别好听！”言黎非常不认同岑书白的自我评价，“学姐只是平时太少唱歌，对自己不够自信，对自己的水准没有一个真正的认识罢了。”

“我是做音乐的，是绝对不会在这种事上弄虚作假的！我说好听，那就一定好听！”末了，言黎还故作伤心道:“难道学姐不相信我的专业水准吗？”

你专业水准确实过硬，但我不相信你加在我身上的滤镜啊！

岑书白虽然对言黎的话持怀疑态度，但看他这么信誓旦旦的样子，内心也有点动摇，“我真的唱得那么好听？要不我待会试试？”

“学姐唱的肯定好听！”言黎就差给岑书白挥应援牌了，“如果学姐觉得自己唱得不好听，那我教学姐唱不就行了？”

虽然岑书白依旧对言黎的话存疑，但经过他这么肯定的话，她也有点相信自己不是音痴了。

我这么完美，怎么可能不会唱歌？

我肯定唱歌唱得特别好听，只是平时少开口，误以为自己唱得不好听罢了。

言黎刚开始教岑书白唱的时候，岑书白还有些放不开，但在言黎的鼓励下，她慢慢放开了。

自觉自己已经会唱这首歌的岑书白，信心十足地给自己歌声录了一段音。

“我居然不是五音不全，还唱得挺好听的。”岑书白有些惊讶地说:“我一直以为自己唱歌不好听，所以才很少唱歌。”

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