会写了么？很厉害嘛！要不明天干脆学唐诗吧，我看你基础的字都会了，学一些唐诗也应该没什么大问题。”

李无恙不会回答他，江未是对他说，也是自己暗自琢磨，想着明天再学些什么好。他最初以为教小孩认字并不容易，还花了好一番功夫去像模像样地“备课”，可后来才发现李无恙识字的速度极快，至安今年一年级，学了近半年，磕磕巴巴认的字恐怕凑不上一首唐诗，李无恙跟着他这个半吊子老师学了不到两个月，就会写大部分的常用字了。

再看这些日子的相处，江未最初的以为的真相早就被推翻——李无恙在智力上并没有什么问题，他的情况似乎有些类似自闭症，但具体的情况李家并没有向他多透露的意思，他也不便询问。但想着法子让小孩儿敞开心扉总归是没错的，认字之余他也时常带着李无恙玩些小游戏。

每每这时候，李无恙不像一般小孩子那样会乐得咯咯直笑，但也算得上投入，李管家时常挂在嘴边的一句话就是“我从来没想到少爷也会怎么怎么”。

言语里全是对江未的夸奖，让他经常怪不好意思的，在他看来，这些都是和小孩子相处的必备技能，恐怕是李家大户人家，主仆有别，从没人敢陪、愿意陪李无恙玩罢了，他甚至能察觉到，每当他到这儿了，接手了他们家少爷，他们总隐隐浮现如释重负的神色。

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