什么时候起，他下意识开始觉得舒雨也会去京城呢。可能是这个孩子太优秀，也太懂事了，总觉得他们小小一个县城，留不住这丫头。

收到钱不久，包裹也到了，好在书不怕摔，包装都磨烂了，书还好好的。

先给路晁回了信，告诉他钱和书都收到了，这套书来的及时，她正好想要补习却苦于没有合适的辅导书。

现在老师的学历普遍不高，特别是小县城这样的地方，高中毕业教高中在后世是不敢想像的，现在是正常现象。能分来一个中专毕业的老师，都算是高学历。大学毕业，呵呵你可真敢想，大学毕业人家想教书直接当大学老师了，中学还指望分来一个大学生当老师啊，美得你吧。

当然，这个现像到了八十年代后期和九十年初期就已经开始改善。但在八十年代初，人才断档的厉害，成为普遍的社会现象。

当然也不是说完全没有大学生，五六十年代大学毕业的，还活跃在工作岗位上呢。但是他们的工作，多半在厂矿企业或是科研单位，很难得出现在中学。偶然因为特殊原因有那么几个，遇到的人就惜福吧。

所以舒雨也面临这个现状，想提高老师水平不够，又没有合适的辅导书加深理解或是做扩展性的练习，对最新的题型一无所知。教辅书一到手，她直接从头翻到尾看了个大概，越看心越痒痒。

“从学生的角度，这套辅导书太实用了，哪怕是老师，特别是教学水平不够的老师，也能按图索骥提高教学水平。”舒雨回信的时候是这么写的。

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